УДК 303.025
ПРОБЛЕМА ВОСПИТАНИЯ ХАРАКТЕРАРЕБЕНКА-СИБИРЯКА В КОНТЕКСТЕСРЕДОВОГО ПОДХОДА В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
Татьяна В. Фуряева1, Евгений А. Фуряев2
1 Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева.
tat.fur130@mail.ru
2 Красноярский государственный аграрный университет
Аннотация. В статье раскрывается сущность средового подхода в психолого-педагогических исследованиях детства культурно-антропологического плана. На основании результатов гуманитарных исследований Сибирского региона раскрыто содержание педагогического конструирования социальной и предметно-пространственной среды жизни и воспитания характера маленького сибиряка
Ключевые слова: cредовой подход в культурно-антропологических исследованиях, воспитание сибирского характера, конструирование социальной и предметно-пространственной среды жизни.
Для цитирования: Фуряева, Т. В. Проблема воспитания характера ребенка-сибиряка в контексте средового подхода в психолого- педагогических исследованиях / Т. В. Фуряева, Е. А. Фуряев // Социальная антропология Сибири. – 2020. – Т. 1, № 1. – С. 21-30. – EDN YRAGYG.