УДК 4.008
ДАЙДЖЕСТ НОВОСТЕЙ В СФЕРЕ РАЗВИТИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ (АВГУСТ — ОКТЯБРЬ 2025 Г.)
Мария Александровна Колесник1, Наталья Михайловна Лещинская2
1 Сибирский федеральный университет, Красноярск, Россия.
mkolesnik@sfu-kras.ru, orcid.org/0000-0001-8194-7869
2 Сибирский федеральный университет, Красноярск, Россия.
nlibakova@sfu-kras.ru, orcid.org/0000-0002-1694-9080
Аннотация. Обсуждения искусственного интеллекта становятся повседневной темой. Искусственный интеллект перестает быть чем-то особо выдающимся и проникает в жизненное пространство каждого человека. При этом не угасает дискуссия о влиянии технологий на человеческое сообщество и индивида, обсуждаются позитивные и негативные последствия распространения цифровизации. Настоящая работа представляет собой дайджест новостей, вышедших в свет в период с августа 2025 года по октябрь. При анализе новостей, касающихся сферы искусственного интеллекта были зафиксированы различия медийной среды, ориентированной на широкую публику, и научных публикаций, рассчитанных, прежде всего, на сообщество специалистов, глубоко погруженных в тему. При составлении обзора изученные новостные сообщения были структурированы по следующим блокам: применение возможностей ИИ в сфере искусства (по видам: кино, живопись, театр, музыка); цифровые сервисы и помощники; возможности применения ИИ в сфере научных исследований и разработок; ИИ в сфере образования, перспективы внедрения ИИ на государственную службу.
Ключевые слова: Алгоритмы, ИИ в сфере образования, ИИ-сервисы, ИИ-технологии, искусственный интеллект, генеративное искусство, исследования и разработки в сфере ИИ, чат-боты.
Для цитирования: Колесник, М. А. Дайджест новостей в сфере развития искусственного интеллекта в России и за рубежом (август — октябрь 2025 г.) / М. А. Колесник, Н. М. Лещинская // Социология искусственного интеллекта. — 2025. — Т. 6, № 4. — С. 00-00. — EDN XCJHCE.
Список цитируемой литературы
1. Adams, R. Pupils fear AI is eroding their ability to study, research finds / R. Adams // The Guardian. — 2025. Available at: https://www.theguardian.com/technology/2025/oct/15/pupils-fear-ai-eroding-study-ability-research (Date of access: November, 9, 2025).
2. CNews. Новости. «МТС Web Services» запустила виртуального экскурсовода на основе искусственного интеллекта // CNews. — 2025. Режим доступа: https://www.cnews.ru/news/line/2025-09-10_mts_web_services_zapustila_virtualnogo (Дата обращения 9 ноября 2025 г.).
3. Hutchinson, A. Pinterest Adds Controls To Reduce AI Content in Feeds / A. Hutchinson // Social Media Today. — 2025. Available at: https://www.socialmediatoday.com/news/pinterest-adds-toggles-to-reduce-ai-content-in-feeds-topics/803023/ (Date of access: November, 9, 2025).
4. Karp, H. AI Artist Xania Monet Climbs the Charts — And Signs a Multimillion-Dollar Record Deal / H. Karp // Billboard. — 2025. Available at: https://www.billboard.com/pro/ai-music-artist-xania-monet-multimillion-dollar-record-deal/ (Date of access: November, 9, 2025).
5. Kozak, M. G. AI is taking hold in K-12 schools — here are some ways it can improve teaching / M. G. Kozak // The Conversation. — 2025. Available at: https://theconversation.com/ai-is-taking-hold-in-k-12-schools-here-are-some-ways-it-can-improve-teaching-259501 (Date of access: November, 9, 2025).
6. Lawson-Tancred, J. Is This a Caravaggio? A.I. Analysis Challenges Expert Opinion / J. Lawson-Tancred // Artnet. — 2025. Available at: https://news.artnet.com/art-world/caravaggio-lute-player-attribution-ai-2694259 (Date of access: November, 9, 2025).
7. Naddaf, M. AI chatbots are sycophants — researchers say it’s harming science / M. Naddaf // Nature. — 2025. Available at: https://www.nature.com/articles/d41586-025-03390-0 (Date of access: November, 9, 2025).
8. O’Grady, C. AI-generated ‘participants’ can lead social science experiments astray, study finds / C. O’Grady // Science. Available at: https://www.science.org/content/article/ai-generated-participants-can-lead-social-science-experiments-astray-study-finds (Date of access: November, 9, 2025).
9. Pillay, T. The World’s First AI-Powered Minister Tests the Future of Government / T. Pillay // Time. — 2025. Available at: https://time.com/7324934/albania-ai-minister-diella/ (Date of access: November, 9, 2025).
10. RIBA Press office. RIBA’s latest research captures likely impacts of AI on architecture / RIBA Press office // RIBA. — 2025. Available at: https://www.riba.org/news/riba-s-latest-research-captures-likely-impacts-of-ai-on-architecture/ (Date of access: November, 9, 2025).
11. Riley, J. AI Creation Tilly Norwood Isn’t an «Actress» — So Don’t Call Her That / J. Riley // Variety. — 2025. Available at: https://variety.com/2025/film/columns/tilly-norwood-ai-not-actress-1236534455/ (Date of access: November, 9, 2025).
12. UNESCO. Publication. AI and the future of education. Disruptions, dilemmas and directions // UNESCO. — 2025. Available at: https://www.unesco.org/en/articles/ai-and-future-education-disruptions-dilemmas-and-directions (Date of access: November, 9, 2025).
13. Yoon-seo, L. South Korea debuts first AI feature film «Run to the West» / L. Yoon-seo // Korea Herald. — 2025. Available at: https://www.koreaherald.com/article/10592453 (Date of access: November, 9, 2025).
14. Авербах, Е. Фарс, да и только. В Версале поставят пьесу «а-ля Мольер», написанную искусственным интеллектом / Е. Авербах // «Фонтанка.ру». — 2025. Режим доступа: https://www.fontanka.ru/2025/10/07/76064378/ (Дата обращения 9 ноября 2025 г.).
15. Альбова, Е. Ученые ТГУ создают уникальный чат-бот, который будет генерировать мифы и легенды народов Горного Алтая. Проект направлен на сохранение и популяризацию культуры коренных народов Сибири с использованием технологий искусственного интеллекта / Е. Альбова // Наука Mail. — 2025. Режим доступа: https://science.mail.ru/news/6539-chat-bot-dlya-generacii-mifov/ (Дата обращения 9 ноября 2025 г.).
16. Андрюшина, Я. Д. Проекты применения цифровых технологий в образовательной практике российских и зарубежных художественных институтов / Я. Д. Андрюшина // Цифровизация. — 2025. — Т. 6, № 2. — С. 51-62. EDN: CNIJTL
17. Гарт, А. А. От обряда к экрану: механизмы визуализации и геймификации традиционной русской культуры в инди-игре / А. А. Гарт // Азия, Америка и Африка: история и современность. — 2025. — Т. 4, № 3(12). — С. 66-86. DOI: 10.31804/2782-540X-2025-4-3-66-86 EDN: BBHQTU
18. Горелова, У. ИИ поручился за Караваджо / У. Горелова // Коммерсантъ. — 2025. Режим доступа: https://www.kommersant.ru/doc/8097363?ysclid=mhoilpy24n338695344 (Дата обращения 9 ноября 2025 г.).
19. Гринько, К. ИИ-певица Жания Моне впервые в истории вошла в чарты Billboard / К. Гринько // AATANATV. — 2025. Режим доступа: https://astanatv.kz/ru/news/155354/?ysclid=mhoi72k470454833386 (Дата обращения 9 ноября 2025 г.).
20. Дегтяренко, К. А. Концепция «фантоматики» С. Лема в контексте соотношений кибертекста и искусственного интеллекта / К. А. Дегтяренко, Т. К. Ермаков // Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки. — 2025. — Т. 18, № 3. — С. 516-525. EDN: EDDXCV
21. Джабборов, Д. OpenAI выпустила ИИ-генератор видео Sora для Android / Д. Джабборов // Газета.ru. — 2025. Режим доступа: https://www.gazeta.ru/tech/news/2025/11/05/27105848.shtml?ysclid=mhop6idfo7483766711 (Дата обращения 9 ноября 2025 г.).
22. Ермаков, Т. К. Пост-интернет искусство: логика взаимодействия цифрового и реального пространства в современной культуре / Т. К. Ермаков // Цифровизация. — 2025a. — Т. 6, № 2. — С. 33-41. EDN: FHBNUQ
23. Ермаков, Т. К. Эмуляция как практика медиа-археологии: специфика цифровых архивов видеоигр / Т. К. Ермаков // Северные Архивы и Экспедиции. — 2025b. — Т. 9, № 3. — С. 99-107. EDN: MGPQHQ
24. Зотов, С. О. Феномен «Цифрового следа» в антропологических исследованиях первой четверти XXI в / С. О. Зотов // Сибирский антропологический журнал. — 2025. — Т. 9, № 3. — С. 82-89. EDN: SSNNTI
25. Зубарев, Д. Российские ученые разработали ИИ, распознающий древнеегипетские иероглифы / Д. Зубарев // Взгляд. Деловая газета. Режим доступа: https://vz.ru/news/2025/10/15/1366585.html?ysclid=mhrlji76da210629725 (Дата обращения 9 ноября 2025 г.).
26. Кильдюшкин, Р. ИИ восстановил китайскую романтическую поэму, которой больше 1600 лет / Р. Кильдюшкин // Газета.ru. — 2025. Режим доступа: https://www.gazeta.ru/tech/news/2025/10/14/26955632.shtml?ysclid=mhoj50pjoj181896902 (Дата обращения 9 ноября 2025 г.).
27. Кильдюшкин, Р. Нейросеть признала подлинник в картине Караваджо, которую эксперты сочли подделкой / Р. Кильдюшкин // Газета.ru. — 2025. Режим доступа: https://www.gazeta.ru/tech/news/2025/09/30/26846204.shtml?ysclid=mhoioshtx2627988584 (Дата обращения 9 ноября 2025 г.).
28. Колесник, М. А. Роботы как художественный материал в изобразительном искусстве: инсталляция «Can’t Help Myself» Сунь Юань и Пэн Ю / М. А. Колесник, А. А. Ситникова // Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки. — 2025. — Т. 18, № 3. — С. 628-639. EDN: QNXZWC
29. Копцева Н. П., Менжуренко Ю. Н. Творчество человека и искусственного интеллекта в образовании / Н. П. Копцева, Ю. Н. Менжуренко // Журнал Сибирского федерального университета. Гуманитарные науки. — 2025. — Т. 18. — №. 3. — С. 573-582. EDN: YTAJEU
30. Копцева, М. С. Восприятие технологий искусственного интеллекта в профессиональных сообществах: результаты мультифакторного анализа / М. С. Копцева, С. О. Зотов // Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки. — 2025. — Т. 18, № 3. — С. 452-459. EDN: GQKLKL
31. Копцева, М. С. Медиаискусство в контексте визуальной антропологии / М. С. Копцева // Сибирский антропологический журнал. — 2025. — Т. 9, № 3. — С. 128-136. EDN: VBXKBV
32. Копцева, Н. П. Как создать университет будущего: концепция У.-д. Элерса и Л. Эйгбрехт / Н. П. Копцева // Цифровизация. — 2025. — Т. 6, № 1. — С. 8-25. EDN: WZBMWP
33. Король, А. Д., Бушманова, Е. А. Искусственный интеллект в зеркале образования: проблема диалога / А. Д. Король, Е. А. Бушманова // Высшее образование в России. — 2025. — Т. 34. — №. 2. — С. 125-135. EDN: PBTQXG
34. Кошкина, Е. А. и др. Генеративный искусственный интеллект в высшем образовании: обзор теоретических подходов и практик применения / Е. А. Кошкина и др. // Высшее образование в России. — 2025. — Т. 34. — №. 6. — С. 36-57. EDN: AXWAWH
35. Кузьминов, Я. И. и др. Отстающие и опережающие: как студенты используют генеративный искусственный интеллект в образовательных целях / Я. И. Кузьминов и др. // Высшее образование в России. — 2025. — Т. 34. — №. 6. — С. 9-35. EDN: RXDTXQ
36. Пименова, Н. Н. Робототехника в театре: Театр живых кукол «2+ку» Владимира Захарова как культурный феномен / Н. Н. Пименова, А. В. Кистова // Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки. — 2025. — Т. 18, № 3. — С. 548-560. EDN: WGLIGQ
37. Сафонцева, Н. Ю., Кривенко-Бахмутская, Ю. Н. Искусственный интеллект в образовании: технологические смыслы и ценностные риски / Н. Ю. Сафонцева, Ю. Н. Кривенко-Бахмутская // Ценности и смыслы. — 2025. — №. 1 (95). — С. 19-37. EDN: ZRBVGH
38. Цыганкова, С. Исчезнувшую часть таштыкской маски помог «обнаружить» ИИ / С. Цыганкова // Интернет-поратал журнала «Родина». — 2025. Режим доступа: https://rodina-history.ru/2025/08/18/ischeznuvshuiu-chast-drevnej-maski-smogli-nakonec-uvidet.html?ysclid=mhrmeocaer926556173 (Дата обращения 9 ноября 2025 г.).
39. Чопик, О. А. Искусственный интеллект как фактор трансформации субъектной позиции студентов в высшем образовании // Высшее образование в России. — 2025. — Т. 34. — №. 8-9. — С. 54-73. EDN: GECTXE
40. Шпак, А. А. Искусственный интеллект в мире искусства: авторское право / А. А. Шпак, М. С. Копцева // Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки. — 2025. — Т. 18, № 3. — С. 492-501. EDN: CVZOFI
41. Шульгин, Е. «Она — следующая Скарлетт Йоханссон». Весь Голливуд обсуждает актрису Тилли Норвуд. Но ее не существует / Е. Шульгин // Lenta.ru. — 2025. Режим доступа: https://lenta.ru/news/2025/10/01/tilli-norvud/?ysclid=mhoja5cmiq134176932 (Дата обращения 9 ноября 2025 г.).
42. Шурманова, А. А. Новые горизонты цифрового искусства: анализ музейно-выставочной социальной сети «Artocratia» / А. А. Шурманова // Цифровизация. — 2025. — Т. 6, № 2. — С. 42-50. EDN: NLBIXG