УДК 94 (37.088)
ОБРАЗ УЧИТЕЛЯ В ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОПАГАНДЕ СОВЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В 20-Е ГГ. XX ВЕКА (НА ПРИМЕРЕ МИНУСИНСКОГО УЕЗДА)
Грохова Надежда Александровна
Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, Санкт-Петербург, Россия
Аннотация. Реформирование образования — это важный элемент при создании новой модели государства, где главная роль отведена учителю, так как его позиция в образовании напрямую зависит от государственной политики. Не стало исключением и учительство Минусинского уезда. Изменения, произошедшие в образовании после Февральской и Октябрьской революции, способствовали началу перемен.
Дореволюционное учительство не устраивало новую власть ни в количестве, ни в плане подготовки профессиональных кадров. Поэтому от новой власти требовалось в короткие сроки привлечь на свою сторону сочувствующих, так как на них возлагалась ответственность быть проводниками коммунистической идеологии в воспитании молодого поколения.
Обновленный слой интеллигенции станет великолепным инструментом, с помощью которого можно будет достичь основных целей по переустройству школы отвечающих требованиям современной педагогики. Армия народных учителей стала для большевистского правительства основой для новой советской интеллигенции. Таким образом, роль советского учителя была определена как создание новой социалистической культуры, через идеологические идеи.
Целью данной статьи является демонстрация того, как идеологическое воздействие повлияло на появление новых педагогических кадров.
Хронологические рамки охватывают период с 1917 – 1924 гг.
Территориальные рамки исследования включают в себя юго-восточную и западную Сибирь.
Ключевые слова: учитель, идеология, пропаганда, советская власть, правительство большевиков.
Для цитирования: Грохова, Н. А. Образ учителя в идеологической пропаганде советского образования в 20-е гг. XX века (на примере Минусинского уезда) / Н. А. Грохова // Северные Архивы и Экспедиции. – 2023. – Т. 7, № 1. – С. 124-130. – EDN YGFIIU.
Список цитируемой литературы
1. Алексеев П.В. Революция и научная интеллигенция. Москва, 1987. 272 с.
2. Артамонова Н.Я. Культура и интеллигенция национальных районов южной Сибири в XX веке. // Ве стни к Ха ка сско го го су да рстве нно го у ни ве рси те та и м. Н. Ф. Ка та но ва. Абакан, 2013. 98 с.
3. Асочаков В.А. Культурное строительство в Хакасии. — Абакан.: Хакасское отделение Красноярского книжного издательства, 1983. 180 с.
4. Гидлевский К., Сафьянов М., Трегубенков К. Минусинская коммуна 1917 — 1918 гг. Из истории октябрьской революции в Сибири. Москва., Ленинград. Государственное социально — экономическое издательство, 1934. 289 с.
5. Государственное казенное учреждение республики Хакасия «Национальный архив республики Хакасия» (ГКУРХ «НАРХ»). Ф. 1. Оп.3. Д.26.
6. ГКУРХ «НАРХ». Ф.14. Оп.1. Д.1а.
7. Данькина Н.А. Формирование интеллигенции Хакасия (конец XIX — 30 — е гг. XX вв.) дис. канд. ист. наук: 07.00.02 / Данькина Надежда Александровна. Абакан, 2002. 216 с. EDN: NMCFHP
8. Дериктивы ВКП(Б) и Постановление Сибирского Правительства о народном образовании за 1917 — 1947 гг. Вып. № 2. М. — Л., 1947. — 118 с.
9. Луначарский А.В. О воспитании и образовании. Москва, 1976. 631 с.
10. Луначарский А.В. О народном образовании. М. 1958. 559 с.
11. Ми ну си нски й го су да рстве нны й го ро дско й а рхи в (МГГА ). Ф. 13. О п. 1. Д.10.
12. МГГА. Ф. 105. Оп. 1. Д.25.
13. Резолюция первого Енисейского губернского съезда Советов о деятельности губернского отдела народного образования // Сибирский революционный комитет август 1919 — декабрь 1925. Сборник документов и материалов. Новосибирск. 1959. 371 с.
14. Соскин В.Л. Социальная история культуры Советской России (1917 — 1927 гг.) / Новосибирский государственный университет. — Новосибирск. 2013. 192 с.
15. Соскин В.Л. Судьбы русской интеллигенции: материалы дискуссии. 1923 — 1924 гг. Новосибирск. 1991. 226 с.
16. Сучков И.В. Социальный и духовный облик учительства России на рубеже XIX — XX веков // Отечественная история. — 1995. — №1. С.62-77.
17. Тотышев С.М. Учительство и школа в условиях установления советской власти (по новым архивным материалам) // Хакасия в ХХ веке. Хозяйственное и социальное развитие. Абакан.: УПП «Хакасия», 1995. — С. 52-64.
18. Федеральное казенное учреждение «Российский государственный исторический архив» (ФКУ «РГИА»). Ф. 1109. Оп. 1. Д.189.
19. ФКУ «РГИА». Ф.733. Оп. 184. Д.131.
20. ФКУ «РГИА». Ф.733. Оп. 184. Д.92.
21. ФКУ «РГИА». Ф.733. Оп.184. Д.139.
22. Шекшеев А.П. Военно — политические события в Ачинско — Минусинском районе в 1920 — 1921 гг. [Электронный ресурс]. — URL: https://voencomuezd.livejournal.com/908031.html (Дата обращения 28.08.2020).