DOI: 10.31806/2542-1158-2022-6-1-195-200

Ооржак Херел-оол Дажы-Намчалович

Тувинский государственный университет

Ооржак Светлана Янчаповна

Тувинский государственный университет

Кужугет Айлана Калиновна

Тувинский государственный университет

Аннотация. Этнопедагогика и этнопедагогические иследования сохраняют актуальность в ряду современных педагогических исследований отечественных и зарубежных авторов. В исследованиях ведущих этнопедагогов Тувы Салчака К.Б., Ооржака Х.Д.-Н., Мунзук Т.Т., Ооржак С.Я., Шаалы А.С., Сундуй Г.Д. и других отражаются содержание, значимость народной педагогики тувинского народа, её воспитательной и социализирующей функций. Подробно они проанализированы, например, в трудах Салчака К.Б. Проблема исследования в данной статье обусловлена необходимостью осмысления предметной области диссертационных исследований этнопедагогов Республики Тыва. В качестве объекта и предмета определены исследования этнопедагогов Тувы и их предметная область. Цель исследования: определение расширения содержания современных этнопедагогических исследований. Методом исследования является теоретический анализ. Новизна исследования определяется сопоставительным выявлением предметной области диссертационных исследований. В основном они сформулированы в соответствии с предметом и объектом этнопедагогики, которые были разработаны академиком Г.Н. Волковым. Из методологических подходов в исследованиях преобладают в основном системный (хотя в отдельных исследованиях применяется сочетание, например, культурологического и аксиологического). В связи с расширением методологических подходов педагогической науки, которые применимы в исследованиях в области этнопедагогики, в содержании каждого из исследований заложен потенциал изучения и раскрытия тувинской народной педагогики. На современном этапе развития этнопедагогики в Туве существует необходимость расширения предметной области этнопедагогических исследований, которая определяет их содержательность в соответствии с современными методологическими подходами в их сочетании с преобладающим культурологическим и аксиологическим.

Ключевые слова: этнопедагогика, этнопедагогические исследования, предметная область, объект, предмет, этнопедагоги Тувы.

Получить доступ к полной версии статьи

Список цитируемой литературы

Арсалиев Ш. М.-Ш. Методология современной этнопедагогики. М.: Изд-во Гелиос-АРВ, 2013. 320с.

Бережнова Л.Н. Этнопедагогика [Текст]: Учеб. пособие / Л.Н. Бережнова, И.Л. Набок, В.И. Щеглов. — М.: Издат. Центр «Академия», 2007. 240с. EDN: QVMHPN

Волков Г.Н. Этнопедагогика тувинского народа / Г.Н. Волков, К.Б. Салчак, А.С. Шаалы. Кызыл: Изд-полиграф. отдел «Билиг», 2009. 212с. EDN: PFHWDP

Мальсагова М.Х. Гносеологический ресурс этнопедагогического познания / М.Х. Мальсагова // Вестник Пятигорского государственного лингвистического университета. 2014. №1. С. 147-151. EDN: SFMNUL

Мальсагова М. Х. Методология этнопедагогического исследования: диссертация… кандидата педагогических наук: 13.00.01. Пятигорск, 2014. 197 с. http://www.dslib.net/obw-pedagogika/metodologija-jetnopedagogicheskogo-issledovanija.html. EDN: SVCFTT

Мунзук Т.Т. Прогрессивные идеи и опыт тувинской народной педагогики и их использование в семейном воспитании: Автореф. дисс. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук (13.00.01-теория и история педагогики). Казань, 1990.16с.

Нездемковская Г.В. Генезис этнопедагогики в России: Автореф. дисс. на соиск. учен. степени доктора пед. наук. 13.00.01 — общая педагогика, история педагогики и образования. М., 2012. 46с. EDN: QMJBBD

Ооржак Х. Д.-Н. Этнопедагогические проблемы физической культуры народов Южной Сибири: автореф. дисс. на соиск. ученой среп. д.п.н., спец. 13.00.04-теория и методика физической культуры.-Санкт-Петербург, 1996.

Салчак К.Б. Преемственность тувинских народных традиций воспитания и современной педагогической культуры Тувы: автореф. дисс. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук (13.00.01 -теория и история педагогики). Казань, 1974. 25с.

Сундуй Г.Д. Прогрессивные идеи и опыт народной педагогики в нравственном воспитании младших подростков (на материале сельских школ Тувы: автореф. дисс. на соиск. учен. степени к.п.н., спец. 13.00.01 — теория и история педагогики. М., 1993.

Шаалы А.С. Этнопедагогическая подготовка учителя к нравственному воспитанию учащихся тувинской школы на традициях народного этикета: автореф. дисс. на соиск. учен. степени к.п.н.., к.п.н., спец. 13.00.08. М., 1997. EDN: NLJCHH