УДК 316.728

CYBERBULLIYNG IN RUSSIA — STORM IN A TEACUP?

Arina D. Shurygina1

1 Siberian Federal University, Krasnoyarsk, Russia.
orcid.org/0000-0002-4561-8176, johnnybi42@yandex.ru

Abstract. Development and spread of the Internet, the notorious bullying has undergone changes, a new, completely different type of bullying-cyberbullying. The ubiquity of the Internet and the increased interest of teenagers and young people in social networks, combined with poor ideas about safe, non-destructive behavior on the Internet and a certain ethics of communication make cybertravel one of the most serious modern social risks in adolescence. The problem of cyberbullying in Russia is one of the “invisible” threats to mental health not only for young people, but for any Internet user. Cyberbullying has its own special features and features that allow you to separate it from the usual bullying (bullying). According to statistics from 2018, in Russia, most modern parents do not believe that cyberbullying has anything to do with their children. However, cyberbullying is currently at the top of the list of causes of teenage suicides. In the process of studying the problem of cyberbullying in Russia, methods of logical and statistical analysis were used. Surveys conducted by me in 2017 and in 2019 were used. As part of the time period in which the comparison was made, more and more people become involved in the process of cyberbullying. Many become subject to it. More and more people consider cyberbullying a serious problem of the Internet. The ways and forms of cyberbullying have not changed much. And the most unpleasant platform for influence remains social networks.

Keywords: Cyberbullying, Internet, teenagers, bullying, trolling, aggression, mental health.

For citation: Шурыгина, А. Д. Кибербуллинг в России – много шума из ничего? / А. Д. Шурыгина // Социальная антропология Сибири. – 2020. – Т. 1, № 4. – С. 94-102. – DOI 10.31804/2687-0606-2020-1-4-94-102. – EDN FPXZEQ.

References

1.       Бочавер, А.А., Хломов, К.Д. Кибербуллинг: травля в пространстве современных технологий // Психология. Журнал Высшей школы экономики, 2014, №3, С.177-179.  EDN: TWHXXF         

2.       Вест, А.А., Черняева, Т.И. Кибербуллинг: факторы, ресурсы, практики. Социальный Мир Человека, в кн: “Человек и мир: миросозидание, конфликт и медиация в интеркультурном мире”. Ижевск, 2016.  EDN: WGUSOT      

3.       Кобец, П.Н. Противодействие киберсталкингу, кибербуллингу и иным формам преступности // в кн: Перспективы развития науки и общества в условиях инновационного развития, Саратов, 2018, С.199-201.  EDN: YRITGT

4.       Король, Н.В. Последствия школьной травли в представлении студентов [Электронный ресурс] // Universum: психология и образование, электрон. научн. Журн, 2017 г. №12 (42) http://7universum.com/ru/psy/archive/item/5337.  EDN: ZVKIPZ     

5.       Лихван, А.В., Мозговая, Н.Н. Психология высоких технологий: троллинг и кибербуллинг. В кн.: Всероссийская научно-практическая конференция студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей, г.Ростов-на-Дону, 2015, С.104-106.  EDN: UNSUNZ         

6.       Макарова, Е. А., Макарова, Е. Л., Мархина, Е. А. Психологические особенности кибербуллинга как формы интернет-преступления // Российский психологический журнал, 2016, Т. 13, № 3, С.293-309.  EDN: UVJLFK

7.       Маренцова, А.И. Запугивание и травля в сети: феномен cyberbullying // Профилактика зависимостей, 2017, №3 (11), С.44-67.  EDN: ZIOZMP    

8.       Бобровникова, Н.С., Опасность интернета – кибербуллинг // Восточно-европейский научный вестник, 2015, №1, С.6-9.  EDN: XDTAEP    

9.       Стригуненко, И., Особенности девиантного поведения в глобальной сети интернет// Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2018, № 1, С. 60-72.  EDN: YNAZHN      

10.     Begotti, T. Characteristics of Cyberstalking Behavior, Consequences, and Coping Strategies: A Cross-Sectional Study in a Sample of Italian University Students // Future Internet 2019, 11(5), 120.         

11.     Hoge, E., Bickham, D., Cantor, J. Digital Media, Anxiety, and Depression in Children // Pediatrics Vol. 140, Issue Supplement 2, 2017, P.76-80.        

12.     John, A., Glendenning, A.C., Marchant, A., Montgomery, P., Stewart, A., Wood, S., Lloyd, K., Hawton, K. Self-Harm, Suicidal Behaviours, and Cyberbullying in Children and Young // People: Systematic Review J Med Internet Res 2018, № 20 (4), P.129. 

13.     Wolke, D., Lee, K., Gu,y A., Cyberbullying: a storm in a teacup? // Eur Child Adolesc Psychiatry, 2017, P.899-908.         

14.     Mesch, G. S. Parental Mediation, Online Activities, and Cyberbullying // CyberPsychology & Behavior, 2009, 12 (4), P. 387-393.         

Get access to the full version of this article