УДК 378(091)

PROMOTION OF INTERNATIONALIZATION OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS IN INNER MONGOLIA AUTONOMOUS REGION

Peiyuan Zang

Siberian Federal University, Krasnoyarsk, Russia

Abstract. The purpose of this work is to study the history of internationalization of higher educational institutions of the Inner Mongolia Autonomous Region. The paper examines the issues and problems of cooperation between universities and institutes of this region with foreign higher education institutions, primarily with Russian universities. In this article, all institutions of higher education in Inner Mongolia Autonomous Region have been researched in order to gain an overview of the current situation, shortcomings, and directions for the development of internationalization of institutions of higher education in the above-named Autonomous Region. And also considered international projects of cooperation with China. The advantages and disadvantages of the lack of international cooperation in the institutes and universities of Inner Mongolia are analyzed. The internationalization of education, which is an important component of economic globalization, has been studied. With the development of the economy, the renewal of scientific and technical means and the increase in networking opportunities, the formation of international cooperation will certainly penetrate into the higher education system of our country. The analysis of the studied material made it clear in what strategic system to strengthen cooperation and exchanges with world-famous universities, strengthen project cooperation with international well-known companies, promote the overall strength and level of teaching and research in schools, and ultimately effectively improve the level of school education, increase the competitiveness of schools and improve the quality of talent training.

Keywords: internationalization of education, higher education in China, international cooperation, Russian-Chinese cooperation.

For citation: Чжан, П. Развитие интернационализации высших учебных заведений в Автономном районе Внутренняя Монголия / П. Чжан // Северные Архивы и Экспедиции. – 2023. – Т. 7, № 1. – С. 170-179. – EDN PDYCBN.

References

1.           Береговая О.А., Кудашов В.И. Интернационализация высшего образования в условиях глобализации // Перспективы науки и образования. 2019. № 3 (39). С. 31-43.  EDN: VWKEYY 

2.           Болдырева О.Н., Чжао Цзысэн Исследование межкультурной языковой прагматической компетентности студентов // Вестник Челябинского государственного университета. 2019. № 4 (426). Филологические науки. Вы’п. 116. С. 31-37.           

3.           Гармаева Т.И. Культурно-образовательные фабрики в социокультурном пространстве города (на примере г. Хукс-Хото Внутренней Монголии) // Межкультурная коммуникация: аспекты дидактики. Материалы межвузовского научно-методического семинара. Т. 7. Улан-Удэ: Бурятский государственный университет. 2014. С. 98-105.             

4.           Дроботушенко Е.В., Ланцова Ю.Н., Пряженникова М.В., Яремчук О.А. Потенциал студенческой науки во взаимодействии российских и иностранных вузов: на примере историко-филологического факультета Забайкальского государственного университета // Студенческие чтения. сборник статей. Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Забайкальский государственный университет. Чита, 2020. С. 236-240.  EDN: TQWWKE          

5.           ЗабГУ возрождает работу Центров русского языка и культуры в китайских вузах // Забайкальский государственный университет: [офиц. сайт]. URL: http://zabgu.ru/php/open_news.php?query=rabota_ centrov_russkogo_yazy%27ka (дата обращения: 07.05.2020). Текст: электронный.             

6.           Прохоров А.В. Интернационализация высшего образования: состояние, проблемы, перспективы // Альманах теоретических и прикладных исследований рекламы. 2012. № 2 (4). С. 8-17.  EDN: QZOUSV        

7.           У Нин. Международное сотрудничество как концепция инновационного развития вузов приграничных регионов Китая: опыт Маньчжурского института Университета Внутренней Монголии // Труд и социальные отношения. 2017. № 5. С. 156-164.  EDN: ZFTSMP             

8.           Университет Внутренней Монголии // https://ru.zahn-info-portal.de/wiki/Inner_Mongolia_University (Дата обращения 11.02.2023).   

9.           Фэн Цзюянь. Рекрутинг иностранных ученых и преподавателей как фактор развития национальной системы образования: опыт КНР // Труд и социальные отношения. 2016. № 6. С. 99-109.  EDN: XEQWRH   

10.         Шаксаева А.А., Гармаева Т.И. Направления международного сотрудничества Бурятского государственного университета (г. Улан-Удэ, Россия) и Педагогического университета Внутренней Монголии (г. Сюй-Хото, КНР) // Россия и Монголия: историческая и социокультурная динамика. Материалы международной научно-практической конференции. Научный редактор Д.В. Дашибалова. Улан-Удэ: Бурятский государственный университет, 2016. С. 26-30.     

11.         Гао Шилян, Хуан Зэнсян. Компиляция материалов по современной истории образования в Китае. Образование в период китайского движения “Ын-У”. 2007. S. 629. 高时良, 黄仁贤. 中国 近代 资料 汇编, 洋务 运动 时期 教育.        

12.         Шу Синчен. Справочник истории образования современного Китая (средний том), Zenminczyaoyuj izdatelstwo: 1981. С 545. 舒新城编 《中国近代教育史资料》 中册 9.沑.         

13.         Современной китайской высшей школой. Huachzunkeczidasuye izdatelstwo, 2007. S. 311. 董宝良.中国近现代高等教育史[M]武汉: 华中科技大学出版社, 2007年 第.311鼌第.          

14.         Суй Цейн, Китайский университет Су Мейдэ: 1895-1995 век культурного конфликта. Земное изд-во: 2000. С. 113-121. 许美德中国大学: 1895-1995年一个文化冲突的世纪, 许洁英主译.教育科学出版社2000年. 第113-121页.       

15.         Хуан Футао. Основные направления развития современного китайского высшего образования. Пекин: Пекинский педагогический университет чубаньше, 1998. С. 173. 大丰琢. 现代中国高等教育的形成.黄福涛译.北京:北京师范大学出版社, 1998 г. Номер 173 页.

16.         Сай Баокей. Реформа образования в Китае, Пекин: Народное издательство, 1991. С. 50-56. 瞿葆奎.中国教育改革[M]北京: 人民出版社, 1991 год. № 50-56 页. 

Get access to the full version of this article